了解自我,自我激勵,識別他人情緒,駕馭情感和處理人際關系的能力。
伴隨整個社會心理過程產(chǎn)生的主觀心理體驗和心理感受,由情緒和情感構成。
引起、維持、推動個體活動以達到一定目標的內(nèi)部動力。