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填空題
以控制論為指導(dǎo)思想的傳播過(guò)程模式,主要貢獻(xiàn)是引入()機(jī)制,變單向直線性為雙向循環(huán)性,從而更客觀、準(zhǔn)確地反映了現(xiàn)實(shí)的傳播過(guò)程。
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填空題
“沉默的螺旋”理論認(rèn)為,當(dāng)一個(gè)人發(fā)現(xiàn)自己對(duì)某個(gè)問(wèn)題的觀點(diǎn)屬于()意見時(shí),這個(gè)人在一般情況下會(huì)屈從于環(huán)境壓力而沉默或附和。
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“少數(shù)或劣勢(shì)”
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填空題
霍夫蘭等關(guān)于如何對(duì)待失足少年的實(shí)驗(yàn)證明,信源的()與說(shuō)服效果有著密切的關(guān)系。
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可信性
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