A.教師講課時(shí),聲音要洪亮,板書要清晰
B.對于重點(diǎn)知識(shí),可多次講解并提高音量
C.使用掛圖時(shí),可將其中不需要學(xué)生看的部分遮住
D.講課時(shí),對不同內(nèi)容要加以分析、綜合,使學(xué)生了解其中的邏輯
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A.同時(shí)性負(fù)誘導(dǎo)
B.同時(shí)性正誘導(dǎo)
C.繼時(shí)性負(fù)誘導(dǎo)
D.繼時(shí)性正誘導(dǎo)
A.認(rèn)識(shí)過程
B.情緒狀態(tài)
C.情感過程
D.意志過程
A.思維
B.感覺
C.注意
D.記憶
A.選擇性注意
B.持續(xù)性注意
C.分配性注意
D.集中性注意
A.志向遠(yuǎn)大
B.注意集中
C.興趣穩(wěn)定
D.意志堅(jiān)強(qiáng)
最新試題
以下屬于態(tài)度的基本特點(diǎn)的是()。
()是在現(xiàn)實(shí)中形成的。它反映著基本生活傾向并表現(xiàn)在該個(gè)體所特有的行為方式上。
態(tài)度對一個(gè)人的心理與行為具有多個(gè)方面的影響與作用,表現(xiàn)在()。
燒傷患者初期心理特點(diǎn)不包括()
()多以內(nèi)在感受、體驗(yàn)的形式存在,雖不輕易表露但對行為有重要的調(diào)節(jié)作用。
適應(yīng)障礙的表現(xiàn)不包括()
圍手術(shù)期患者出院后出現(xiàn)心理障礙的主要原因是()
()是人類所特有的心理活動(dòng),具有一定的社會(huì)歷史性。
言語表情通過言語的()來表達(dá)情緒,它是一種最為直接而且有效的情緒表達(dá)方式。
關(guān)于認(rèn)知療法作為手術(shù)心理的干預(yù)手段以下說法錯(cuò)誤的是()