A.情景、體驗和腦
B.客觀事物、生理變化和心理變化
C.情景、認知和生理變化
D.認知、體驗和情景
E.情景、認知和經(jīng)歷
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A.情景刺激通過腦的生理活動后才能產(chǎn)生喜、怒的行為反應(yīng)
B.人對情景的認知評價在情緒發(fā)生上起重要作用
C.情緒產(chǎn)生與否主要取決于當時的環(huán)境和個人的經(jīng)驗
D.情景刺激的強弱決定情緒是否發(fā)生
E.人的情緒產(chǎn)生與動物情緒的產(chǎn)生是有本質(zhì)不同的
A.心理調(diào)整能力強
B.個體容忍性強
C.抱負水平高
D.良好的認知水平
E.其他因素
A.認識過程
B.情感過程
C.意志過程
D.人格心理傾向
E.人格心理特征
A.道德感
B.理智感
C.美感
D.情感
E.情緒
A.中心特質(zhì)——次要特質(zhì)
B.根源特質(zhì)——表面特質(zhì)
C.自我、本我、超我
D.自我、自我實現(xiàn)
E.內(nèi)外向——情緒穩(wěn)定
最新試題
下列現(xiàn)象中,哪些是光環(huán)心理的體現(xiàn)?()
弗洛伊德的代表作《精神分析引論》全書分為過失心理學、()、神經(jīng)病通論三部分。
如何克服人際交往中的羞怯心理?()
弗洛伊德提出的學說包括理論部分與方法學部分,而《精神分析引論》一書側(cè)重于精神分析中的()部分。
超我代表了理性和常識,處在本我和自我之間充當仲裁者,監(jiān)督本我的適當滿足。
由于催眠療法并非對所有患者都有效,故而提出了自由聯(lián)想治療方法來治療患者。
精神分析的人格結(jié)構(gòu)理論給我們的啟示有()
社會化情緒主要包括()。
如何有技巧、有藝術(shù)的批評別人的錯誤?()
潛意識層指人的本能沖動、被壓抑的欲望和本能沖動的替代物(如夢、精神癥)。其主要特征是具有()。