根據(jù)模型中包含專項素質(zhì)因素的數(shù)量，專項素質(zhì)評價模型有（）與（）兩種類型。

運動技術(shù)評價指標(biāo)主要包括（）和（）指標(biāo)。

按作用機(jī)制分類，運動負(fù)荷可分為（）與（）。

肺通氣量在肺通氣閾出現(xiàn)后顯著增加；血清肌酸激酶與血乳酸值會在高強(qiáng)度訓(xùn)練中快速升高；持續(xù)的大負(fù)荷訓(xùn)練使運動員反應(yīng)速度下降等都是（）的體現(xiàn)。

按訓(xùn)練過程分期，可將訓(xùn)練負(fù)荷安排模式分為（）。

按訓(xùn)練手段的專項特點分類，可將訓(xùn)練手段分為（）

按訓(xùn)練手段的作用特點分類，可將訓(xùn)練手段分為（）、（）。

常用運動心理狀態(tài)評價指標(biāo)主要有（）等。

運動訓(xùn)練的（）與（），人體生物適應(yīng)的（）與（），訓(xùn)練效應(yīng)的（）與（），反映了優(yōu)秀運動員的培養(yǎng)是一項復(fù)雜而長期的系統(tǒng)工程。

通常，我們把那些少年時期即有可能表現(xiàn)出世界級競技水平的項目稱為（），而將其他仍然由成人占據(jù)優(yōu)勢地位的項目稱為（）。