以間接興趣為基礎(chǔ)，指向活動的結(jié)果的動機(jī)是（），相反，以直接興趣為基礎(chǔ)，指向活動過程本身的動機(jī)是（）。

測量自信的方法包括自陳量表法和優(yōu)缺點(diǎn)羅列法。

進(jìn)行目標(biāo)設(shè)置訓(xùn)練時(shí)，應(yīng)鼓勵運(yùn)動員設(shè)置任務(wù)定向的目標(biāo)。

個(gè)體在體育運(yùn)動如果有了一定的成功感、獲得感，會更容易建立一種積極的（），利于自信心的形成。

運(yùn)動專項(xiàng)不同，取得優(yōu)異成績所要求的智力特征也不相同。

團(tuán)體的人數(shù)越多，團(tuán)體的力量越大，凝聚力越高。

下列哪一項(xiàng)不屬于教練員的領(lǐng)導(dǎo)功能？（）

皮膚觸覺敏感性的測量通?？刹扇。ǎ┻M(jìn)行測試。

（）是指在競賽時(shí)或競賽前后即刻存在的對自主神經(jīng)系統(tǒng)的激活或喚醒狀態(tài)的情緒體驗(yàn)。它是由自主神經(jīng)系統(tǒng)的喚醒所引起的焦慮，通常的表現(xiàn)是心率加快、呼吸短促、手心發(fā)涼、胃部不適、肌肉緊張。

過分緊張時(shí)，看些藍(lán)、綠色，具有鎮(zhèn)靜作用；臨場精神狀態(tài)不振時(shí)，則應(yīng)多給以紅色或黃色刺激，這屬于（）。