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A、規(guī)定：每次會議6個人，每個人在5分鐘內(nèi)在設(shè)想卡片上寫出3個設(shè)想
B、要求：把有關(guān)問題以提問方式列舉出來，制成一個表，然后把某一事物或特定對象代入表中，與表中的各項加以核對，以啟發(fā)創(chuàng)造性設(shè)想
C、依據(jù)整體分解，信息整合的原則
D、以一個事物為出發(fā)點(diǎn)，聯(lián)想其他事物并與之組合，可以形成新創(chuàng)意

A、以一個事物為出發(fā)點(diǎn)，聯(lián)想其他事物并與之組合，可以形成新創(chuàng)意
B、要求：把有關(guān)問題以提問方式列舉出來，制成一個表，然后把某一事物或特定對象代入表中，與表中的各項加以核對，以啟發(fā)創(chuàng)造性設(shè)想
C、規(guī)定：每次會議6個人，每個人在5分鐘內(nèi)在設(shè)想卡片上寫出3個設(shè)想
D、默寫式頭腦風(fēng)暴法與頭腦風(fēng)暴法的規(guī)則完全一致

A、規(guī)定：每次會議6個人，每個人在5分鐘內(nèi)在設(shè)想卡片上寫出3個設(shè)想
B、地點(diǎn)選擇應(yīng)不受外界干擾；思想自由，嚴(yán)禁批評；求數(shù)量，要求利用別人的想法開拓自己的思路
C、要求：把有關(guān)問題以提問方式列舉出來，制成一個表，然后把某一事物或特定對象代入表中，與表中的各項加以核對，以啟發(fā)創(chuàng)造性設(shè)想
D、以一個事物為出發(fā)點(diǎn)，聯(lián)想其他事物并與之組合，可以形成新創(chuàng)意

A、敘述簡明，條理清晰
B、整體分解，按序列得出要素
C、信息交合，各軸的每個要素逐一進(jìn)行交合
D、篩選原則，找出更好的方案

A、信息交合法
B、設(shè)問法
C、焦點(diǎn)法
D、頭腦風(fēng)暴法

A、默寫式頭腦風(fēng)暴法
B、設(shè)問法
C、信息交合法
D、頭腦風(fēng)暴法

A、默寫式頭腦風(fēng)暴法
B、頭腦風(fēng)暴法
C、信息交合法
D、焦點(diǎn)法

A、默寫式頭腦風(fēng)暴法
B、頭腦風(fēng)暴法
C、信息交合法
D、焦點(diǎn)法

A、焦點(diǎn)法
B、SWOT分析法
C、演繹法
D、歸納法

A、對創(chuàng)新刺激進(jìn)行戰(zhàn)略選擇，并將企業(yè)的資源投入到有戰(zhàn)略意義的創(chuàng)新項目中
B、為企業(yè)的戰(zhàn)略選擇提供資源
C、實(shí)施創(chuàng)新活動
D、反思和總結(jié)