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高等教育要發(fā)揮應有的功能,就應建立合理的(),隨外部環(huán)境的變化適時地進行結構調整。
答案:
高等教育結構體系
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高等教育宏觀結構調整要以()為出發(fā)點,以()為支撐點,做到與經(jīng)濟社會的發(fā)展相協(xié)調。
答案:
社會需要;經(jīng)濟供給能力
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世界教育結構改革的兩種基本均勢是:()和()。
答案:
一體化模式;多樣化模式
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