單項(xiàng)選擇題整個(gè)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)過(guò)程中,()得到充分體現(xiàn)。
A.教師的主體性
B.學(xué)生的主體性
C.教師的指導(dǎo)作用
D.活動(dòng)的靈活性
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1.單項(xiàng)選擇題下列不屬于社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)與教學(xué)活動(dòng)關(guān)系的是()。
A.目的的統(tǒng)一性
B.活動(dòng)的主體有差別
C.所獲知識(shí)的層次不同
D.理論體系的不一致
2.單項(xiàng)選擇題大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐具有()的特點(diǎn)。
A.實(shí)踐性
B.雙重性
C.理論性
D.緊密聯(lián)系實(shí)際
3.單項(xiàng)選擇題社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的目的主要在于()。
A.培養(yǎng)學(xué)生
B.獲得經(jīng)驗(yàn)
C.了解社會(huì)
D.增長(zhǎng)知識(shí)
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就高校社會(huì)服務(wù)的內(nèi)容而言,校內(nèi)場(chǎng)館設(shè)施對(duì)外開(kāi)放屬于()
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為了引導(dǎo)高校合理定位,促進(jìn)內(nèi)涵發(fā)展和特色發(fā)展,教育部組織開(kāi)展的院校評(píng)估,包括()
題型:多項(xiàng)選擇題
貫徹專業(yè)性與綜合性相結(jié)合原則的基本要求()
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題型:多項(xiàng)選擇題
運(yùn)用案例教學(xué)法,教師要掌握哪三個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)()
題型:多項(xiàng)選擇題