A.學(xué)會(huì)自我放松
B.適應(yīng)工作環(huán)境
C.學(xué)會(huì)心理調(diào)節(jié)
D.預(yù)防積勞成疾
E.以上都是
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A.自我意識(shí)的發(fā)展
B.性問題的心理衛(wèi)生
C.情緒的心理衛(wèi)生
D.青春期的矛盾心理
E.以上都不是
A.組織、復(fù)述
B.組織、綜合
C.分析、綜合
D.分析、復(fù)述
E.分析、組織
A.無條件反射
B.條件反射
C.操作性條件反射
D.非操作性條件反射
E.以上都不是
A.翻身、爬行
B.手的抓握和獨(dú)立行走
C.手的抓握
D.獨(dú)立行走
E.翻身、爬行和獨(dú)立行走
A.第二年
B.第三年
C.第四年
D.第一年
E.第五年
最新試題
()是對(duì)可能出現(xiàn)的對(duì)身體或心理的危險(xiǎn)或風(fēng)險(xiǎn)的預(yù)感,以及個(gè)體在應(yīng)對(duì)處置時(shí)的有力或無力感,主要表現(xiàn)在確定感和可控制感。
鍛煉的()非常重要,這也是普通的鍛煉者最容易忽視的一個(gè)問題。
()原則有兩個(gè)因素。第一,應(yīng)該確切地知道你要達(dá)到什么樣的目標(biāo);第二,目標(biāo)的設(shè)定要合理。
()是指在審視、思考、評(píng)判某一客觀現(xiàn)實(shí)情境時(shí),學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)換視角,換個(gè)角度看問題。
“變化中存在機(jī)遇:計(jì)劃完備和按部就班是完成既定目標(biāo)的有效手段,但是在工作中缺乏機(jī)動(dòng)性與靈活性,卻會(huì)讓你缺乏創(chuàng)新,失去機(jī)遇。”是對(duì)()人格類型人的建議。
心理學(xué)家從不同的角度研究人類心理與行為,并基于獨(dú)特的視野形成了三大主要流派:即()、認(rèn)知論和人本主義。
與回避相關(guān)的一種情況是“隱瞞”或“瞞報(bào)”,而另一種情況被稱為(),也就是指人們?cè)诠ぷ髦锌赡軙?huì)出現(xiàn)的不愿意正視投入大量金錢和精力的工作已經(jīng)被證明是失敗的,仍然一意孤行。
心理學(xué)的研究從科學(xué)的角度為我們提出了()的概念。這是一種人們?cè)谏硖幚Ь撑c經(jīng)受災(zāi)難時(shí)表現(xiàn)出來的恢復(fù)力和回彈力的能力。
心理異常與正常的評(píng)判依據(jù)中,()標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)為出現(xiàn)心理疾病的癥狀為心理不健康,否則為心理健康。
()將正常屬于無意識(shí)的生理活動(dòng)置于意識(shí)控制之下,通過生物反饋訓(xùn)練建立新的行為模式,實(shí)現(xiàn)有意識(shí)地控制內(nèi)臟活動(dòng)和腺體的分泌。