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教育技術(shù)有哪些主要的研究方法?
答案:
教育技術(shù)在研究過(guò)程中需要使用的方法有三類(lèi):
(1)哲學(xué)的方法,如辯證唯物主義法
(2)一般研究方法<...
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【論述題】為什么說(shuō)系統(tǒng)論、傳播理論、學(xué)習(xí)理論、教學(xué)理論是教育技術(shù)的理論基礎(chǔ)?
答案:
它們都是教育技術(shù)學(xué)的一般科學(xué)理論基礎(chǔ)
系統(tǒng)科學(xué)把事物、對(duì)象看作一個(gè)系統(tǒng),通過(guò)整體的研究來(lái)分析系統(tǒng)中的成分、結(jié)構(gòu)...
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【論述題】請(qǐng)你談?wù)勑氯?、網(wǎng)絡(luò)傳播、建構(gòu)主義理論、后現(xiàn)代課程論對(duì)教育技術(shù)所帶來(lái)的沖擊。
答案:
“新三論”(耗散結(jié)構(gòu)論、協(xié)同論、超循環(huán)理論)給教育技術(shù)帶來(lái)了新的沖擊和發(fā)展空間,如有人將教學(xué)系統(tǒng)...
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