單項(xiàng)選擇題

把外界現(xiàn)實(shí)納入到已有的認(rèn)知結(jié)構(gòu)中去的過程，皮亞杰稱之為（）

A.圖式
B.同化
C.順應(yīng)
D.平衡

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單項(xiàng)選擇題

依據(jù)加德納和費(fèi)爾德曼的多元智力理論設(shè)計(jì)的美國學(xué)前教育課程模式是（）

A.顯性課程
B.直接指導(dǎo)模式
C.零點(diǎn)計(jì)劃課程
D.銀行街模式

單項(xiàng)選擇題

蒙臺(tái)梭利提倡兒童的每一種“工作材料”都應(yīng)該能夠滿足兒童內(nèi)在發(fā)展需求，能夠長時(shí)間把兒童的注意力吸引在操作“工作材料”的活動(dòng)中，這體現(xiàn)了（）

A．內(nèi)在獎(jiǎng)懲的原則
B．順序操作的原則
C．自動(dòng)控制錯(cuò)誤的原則
D．困難度孤立的原則