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對一個國家或地區(qū)學(xué)前教育不同歷史時期表現(xiàn)的比較,或者對兩個或兩個以上國家或地區(qū)的學(xué)前教育不同歷史時期表現(xiàn)的交叉比較,稱為()
A.專題比較
B.總體比較
C.橫向比較
D.縱向比較
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人們所說的“蒙臺梭利教育法”的三根支柱,是指蒙臺梭利教育體系中的教育目的、教育內(nèi)容和()
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