A.提出高質(zhì)量的教育目標 B.加強基礎知識教育和基本技能的訓練 C.培養(yǎng)批判思維能力和創(chuàng)造性思維能力 D.重視道德教育 E.重視考試評價制度的改革
A.調(diào)查法 B.比較法 C.文獻法 D.實驗法 E.分析法
A.結構功能主義 B.沖突理論 C.世界體系分析理論 D.新殖民主義理論 E.依賴理論