單項選擇題“智力是一種學習的能力”這是()定義方法。
A.操作性定義
B.概念性定義
C.邏輯性定義
D.以上都不是
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1.單項選擇題下列哪種量數(shù)屬于差異量數(shù)()?
A.平均數(shù)
B.中數(shù)
C.標準差
D.眾數(shù)
2.單項選擇題一個獨立的研究者能否在相同或相似的背景下重復(fù)研究,這是指()
A.內(nèi)在信度
B.外在信度
C.內(nèi)在效度
D.外在效度
3.單項選擇題()被譽為我國最早的一部教育文獻。
A.《論語》
B.《學記》
C.《禮記》
D.《春秋》
4.單項選擇題對測量學生高層次的認識水平更有利的題型是()
A.填空題
B.選擇題
C.判斷題
D.分析題
5.單項選擇題抽樣單位組成的小集合體是()。
A.母體
B.總體
C.個體
D.樣本
最新試題
當實驗出現(xiàn)了“霍桑效應(yīng)”時,為了改進實驗,研究者需要對實驗進行何種改進()。
題型:單項選擇題
按事物發(fā)生的概率,可以把變量分為()
題型:單項選擇題
概念的分項化也稱概念的操作化,是將潛在變量轉(zhuǎn)變成()的過程。
題型:單項選擇題
()是一篇論文的核心。
題型:單項選擇題
在問卷中設(shè)計敏感性問題的技巧包括()
題型:多項選擇題
寫文獻綜述的意義在于()
題型:單項選擇題
下列不屬于質(zhì)性研究的三大法寶的是()
題型:單項選擇題
問卷的整體框架建構(gòu)后,研究者進行問題的具體設(shè)計包括以下哪些方法()。
題型:多項選擇題
量表就是由一系列觀測變量(指標或題項)構(gòu)成的、試圖揭示()的狀態(tài)與水平的一種工具。
題型:單項選擇題
質(zhì)性研究遵循的抽樣邏輯是()
題型:單項選擇題