單項選擇題教育研究的最高水平是（）
A．直覺觀察水平
B．探究研究水平
C．遷移推廣水平
D．理論研究水平
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1.單項選擇題教育研究方法成為一門獨立的學科是在（）
A．直覺觀察時期之前
B．直覺觀察時期
C．以分析為主的發(fā)展時期
D．系統(tǒng)綜合發(fā)展時期
2.問答題試述教育實驗研究的一般程序。
4.問答題簡述教育科學研究成果的表述的目的。
5.問答題歷史研究法在教育科學研究中局限性是什么？
最新試題
雙變量資料x、y的相關系數為r，回歸方程為y=a+bx。如果y的單位改變，則（）
題型：單項選擇題
引言是學術論文的文獻檢索標識，它的選擇是否恰當，關系到文章檢索的概率和成功引用。（）
題型：判斷題
從教育研究的角度來看，文獻綜述是（）
題型：單項選擇題
“寫文要立論，著書要立說”，這是要求教育研究成果（）。
題型：單項選擇題
在我們人力、物力和時間條件有限的情況下，選題時應選什么樣的問題（）。
題型：單項選擇題
概念的分項化也稱概念的操作化，是將潛在變量轉變成（）的過程。
題型：單項選擇題
下列不屬于質性研究的三大法寶的是（）
題型：單項選擇題
問卷的整體框架建構后，研究者進行問題的具體設計包括以下哪些方法（）。
題型：多項選擇題
實施訪談時應首先進行（）。
題型：單項選擇題
論證過程是一種（）的過程
題型：多項選擇題