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是指作為社會現(xiàn)象的教育，它的存在與發(fā)展對人的生存與生存環(huán)境的意義，以及人對教育自身的意義、作用的一種評價的思想體系。
指教育的屬性、作用和意義是否能夠滿足人的生存和發(fā)展的需要，使人的自我價值能夠得到體現(xiàn)。
就是在教育行政管理上實現(xiàn)民主化、科學化和專業(yè)化。
最新試題
簡述小學突發(fā)事件的種類。
簡述小學教務行政工作主要包括哪些內容？
簡述制定教學計劃應遵循的要求。
簡述小學安全管理的意義。
簡述有效的集體備課有哪些方式？
簡述家校合作對家庭和社會的意義。
簡述班主任管理機智的表現(xiàn)。
簡述小學突發(fā)事件的處置。
簡述小學班級文化建設的要求。
簡述教學工作計劃的內容。