“上個周末我沒有休息為了寫論文”這句話的錯誤在于語序。

下列詩句中，與“離愁漸遠漸無窮，迢迢不斷如春水”修辭手法不相同的一組是（）。

下列詩句中，與“拋家傍路，思量卻是，無情有思”修辭手法不相同的一組是（）。

下列詩句中，于“可惜流年，憂愁風雨，樹猶如此！”修辭手法不相同的一組是（）。

“語言不僅是一種工具，而且是一種藝術(shù)”是語法教學應有的理念。

補語與賓語之間的區(qū)別在于：補語與述語之間是補充說明關(guān)系，回答“怎么樣”的問題；述語與賓語之間是支配關(guān)系，回答“什么”的問題。?

下列詩句中，與“離堂思琴瑟，別路繞山川”修辭手法不相同的一組是（）。

下列詩句中，使用的用典修辭手法一組是（）。

?在補語教學中，可以用以舊帶新法，用可能補語引出結(jié)果補語。

在漢語的句子中，形容詞不能單用，例如，“這個蘋果大”是一個錯誤的句子。