單項(xiàng)選擇題恰當(dāng)應(yīng)用好講授法要注意的問(wèn)題之一是()。

A、指導(dǎo)學(xué)生讀好書(shū)、多讀書(shū)
B、要注意不能拖堂
C、教學(xué)環(huán)節(jié)要完整,思路清晰有序
D、堅(jiān)持講滿(mǎn)每一分鐘


您可能感興趣的試卷

你可能感興趣的試題

1.單項(xiàng)選擇題根據(jù)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的組織形式,實(shí)驗(yàn)教學(xué)可以分為三種類(lèi)型,下列不屬于這三種的是()。

A、學(xué)生根據(jù)自己的興趣和需要自選的實(shí)驗(yàn)
B、課程中的實(shí)驗(yàn)教學(xué)
C、學(xué)習(xí)操作性實(shí)驗(yàn)教學(xué)
D、單獨(dú)開(kāi)設(shè)的實(shí)驗(yàn)課程

2.單項(xiàng)選擇題大學(xué)實(shí)踐教學(xué)的內(nèi)容體系,大體包括五大類(lèi)型的實(shí)踐教學(xué),其中之一是()。

A、道德教育實(shí)踐教學(xué)
B、環(huán)境保護(hù)實(shí)踐教學(xué)
C、課外實(shí)踐教學(xué)
D、社會(huì)性實(shí)踐教學(xué)

3.單項(xiàng)選擇題我國(guó)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)存在的問(wèn)題之一是()。

A、學(xué)生不喜歡網(wǎng)絡(luò)教學(xué)
B、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源有待豐富
C、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)不發(fā)達(dá)
D、領(lǐng)導(dǎo)不重視網(wǎng)絡(luò)教學(xué)

4.單項(xiàng)選擇題地理位置一般在10千米以?xún)?nèi),屬于一個(gè)部門(mén)或一組群體所組建的小范圍網(wǎng)是()。

A、廣域網(wǎng)
B、城域網(wǎng)
C、局域網(wǎng)
D、萬(wàn)維網(wǎng)

5.單項(xiàng)選擇題見(jiàn)習(xí)、實(shí)習(xí)主要屬于哪種類(lèi)型的實(shí)踐教學(xué)活動(dòng)()。

A、基礎(chǔ)性實(shí)踐教學(xué)
B、職業(yè)性實(shí)踐教學(xué)
C、研究性實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)
D、創(chuàng)新性實(shí)踐環(huán)節(jié)

最新試題

英國(guó)著名的課程論專(zhuān)家斯騰豪斯通過(guò)研究確立的課程開(kāi)發(fā)模式是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

“主動(dòng)作業(yè)”體現(xiàn)了下列哪位教育家的課程開(kāi)發(fā)理念?()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

“蘭德課程變革動(dòng)因”模式研究發(fā)現(xiàn),課程變革過(guò)程包括三個(gè)階段,分別是啟動(dòng)階段、實(shí)施階段和()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

過(guò)程模式也是20世紀(jì)以來(lái)課程開(kāi)發(fā)的主要模式之一,其創(chuàng)立者為()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

在學(xué)校課程與社會(huì)生活的關(guān)系問(wèn)題上,社會(huì)改造主義課程的觀點(diǎn)屬于()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

在赫爾巴特認(rèn)為,教學(xué)的任務(wù)主要在于()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

標(biāo)志著理論化、系統(tǒng)化的教學(xué)論確立的著作《大教學(xué)論》,其作者是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

“確定教育目標(biāo)、選擇教育經(jīng)驗(yàn)、組織教育經(jīng)驗(yàn)、評(píng)價(jià)教育計(jì)劃”,這四個(gè)基本問(wèn)題構(gòu)成了()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

提出“表現(xiàn)性目標(biāo)”取向的是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

提出程序教學(xué)的教育家是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題