A.潛意識(shí)矛盾沖突
B.性矛盾沖突
C.認(rèn)知矛盾沖突
D.本我矛盾沖突
E.意識(shí)矛盾沖突
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A.行為治療
B.森田治療
C.人本主義治療
D.貝克認(rèn)知治療
E.精神分析治療
A.羅杰斯
B.貝克
C.艾里克森
D.弗洛伊德
E.斯金納
A.系統(tǒng)脫敏治療
B.精神分析治療
C.來訪者中心治療
D.合理情緒治療
E.行為治療
A.集中的治療時(shí)間
B.病人有強(qiáng)烈的求助要求
C.明確的治療目標(biāo)
D.醫(yī)患關(guān)系
E.醫(yī)生通情達(dá)理
A.折中心理治療
B.聯(lián)合心理治療
C.混合心理治療
D.優(yōu)化心理治療
E.多系統(tǒng)心理治療
最新試題
一孩子晚上上床有哭鬧行為,父母就給予安慰,結(jié)果這孩子睡覺前的哭鬧更頻繁。孩子哭鬧行為的增加屬()
下列有關(guān)厭惡療法的描述正確的是()
下列對(duì)電刺激的描述錯(cuò)誤的是()
運(yùn)用行為學(xué)習(xí)的消退原則,對(duì)幼兒的哭鬧行為父母應(yīng)采取的辦法是()
如果在懲罰以后獎(jiǎng)勵(lì),則懲罰刺激將變成()
下列有關(guān)二級(jí)強(qiáng)化物描述正確的是()
關(guān)于行為治療的步驟,以下哪項(xiàng)正確()
老師對(duì)弱智兒童說:你要是乖乖吃飯,不把飯粒掉到地上,午睡起來,老師給你冰淇淋吃。冰淇淋是一種()
下列屬于二級(jí)強(qiáng)化物的是()
當(dāng)患者欲實(shí)施和正在實(shí)施某種不良行為時(shí),在想象中主動(dòng)地呈現(xiàn)某些可怕的令人厭惡的現(xiàn)象,致使兩者形成條件反射,達(dá)到控制行為的目的。這種療法是()