A.遲鈍或過于敏感
B.記憶力減退
C.分析判斷力下降
D.定向障礙
E.思維能力增強
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A．消極情緒刺激的反應(yīng)強度大于正常人
B．易激惹、情感脆弱易受傷害
C．消極情緒體驗持續(xù)時間較長
D．病中常變得緊張不安
E．以上均正確
A．需要安全感
B．需要盡快就醫(yī)
C．需要適應(yīng)新環(huán)境
D．需要領(lǐng)域感
E．需要被接納
A．性病患者
B．躁狂型精神分裂癥患者
C．急性傳染病患者
D．烈性傳染病患者
E．以上均正確
A．兒童
B．自理能力下降行動不便的患者
C．昏迷的患者
D．自制力缺乏的精神病人
E．以上均正確
A．醫(yī)患之間未建立起良好的醫(yī)患關(guān)系
B．醫(yī)生對病人的疼痛缺乏所期望的同情心和責(zé)任感
C．醫(yī)學(xué)科學(xué)發(fā)展和醫(yī)療技術(shù)水平提高導(dǎo)致醫(yī)生更加專業(yè)化，使用醫(yī)學(xué)術(shù)語過多
D．雙方在醫(yī)療過程中的地位不當(dāng)和對雙方的期望不能作出適當(dāng)?shù)姆磻?yīng)
E．醫(yī)患間存在較多敵意
最新試題
兒童病人最常見的心理反應(yīng)是分離性焦慮()
黃先生是一位65歲的退休技術(shù)員，兩周前被診斷為直腸腫瘤待查，住入某院普外科。現(xiàn)已確診并準(zhǔn)備接受手術(shù)治療。病人無煙酒等不良嗜好。一年前，患者的妻子因心臟病發(fā)作而亡故，女兒和女婿、外孫一起住在離本市較遠的地方，故病人已獨居一年多。病人住院后神情淡漠。這天上午，醫(yī)生查房，發(fā)現(xiàn)黃先生躺在床上，兩眼茫然地望著天花板，床頭柜上一片凌亂，早餐原封不動地放著。請你設(shè)計一段醫(yī)生與黃先生的情景對話，目的是通過交談，黃先生能表達出自己的負性心理情緒，并開始積極地應(yīng)對自己的疾病。
醫(yī)患關(guān)系的建立有幾個發(fā)展時期，各時期的目的、作用及各時期的總目標(biāo)是什么?
醫(yī)患關(guān)系的核心是醫(yī)生的態(tài)度()
病人角色適應(yīng)問題的表現(xiàn)類型有哪些。
醫(yī)患交往障礙或溝通不良多來自社會方面()
進入病人角色的根本原因患病()
病人情緒反應(yīng)的主要特征是情緒表現(xiàn)明顯，情緒不穩(wěn)定()
醫(yī)患溝通的途徑有情感溝通、診斷溝通、效果溝通、隨訪溝通()
病人意志特征是主動性降低、耐受能力和自控能力下降()