A.他申請(qǐng)去北京進(jìn)修
B.你去請(qǐng)他比較好
C.他取下了掛在墻上的地圖
D.他害怕老師批評(píng)他
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A.理性意義不同
B.語體色彩不同
C.形象色彩不同
D.語氣意義不同
A.詞義所指范圍邊緣區(qū)域模糊,中心區(qū)域明確
B.詞義所指范圍邊緣區(qū)域明確,中心區(qū)域模糊
C.詞義所指范圍邊緣區(qū)域、中心區(qū)域都模糊
D.詞義所指范圍邊緣區(qū)域可能模糊
A.既是成分也是組合
B.是成分,不是組合
C.是組合,不是成分
D.不是成分也不是組合
A.語法是關(guān)于詞的構(gòu)成變化和詞構(gòu)成詞組和句子的規(guī)則
B.語法是說本族語的人的直覺知識(shí)和約定習(xí)慣
C.語法是與語音、語匯等要素互不相關(guān)的規(guī)則
D.語法是與語音、語匯等相比變化較慢的現(xiàn)象
A.籠子
B.鴿子
C.瓜子
D.日子
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語言是人類作為最重要的交際工具和思維工具來使用的音義結(jié)合的、由()和語法構(gòu)成的符號(hào)系統(tǒng)。
“會(huì)議、會(huì)意”是()
合成詞依其構(gòu)詞方式可分為()。
語用學(xué)是研究語言的意義及其使用情況的學(xué)科。()
()是文字最基本、必備的要素。
()是一種由具有區(qū)別意義作用的音高變化模式構(gòu)成的非音質(zhì)音位。
語流音變的主要形式包括()
從語法結(jié)構(gòu)來講,現(xiàn)代漢語“春天百花爭(zhēng)妍”里的“百花爭(zhēng)妍是()。
下列詞語屬于極性反義詞的是()
下列詞語是重疊詞是()