多樣而穩(wěn)定的（）為建立穩(wěn)定的生物鏈打下基礎(chǔ)，從而形成豐富而穩(wěn)定的生物多樣系統(tǒng)。

行道樹的定干高度，一般樹干分枝角度小的，干高不小于（）。

（）在人們心理上產(chǎn)生理性的嚴謹、條理性和穩(wěn)定感，在園林構(gòu)圖上能產(chǎn)生井然有序的效果。

學(xué)校食堂綠化設(shè)計要選擇生長健康、（）、無臭、無污染和抗病蟲樹種，最好選擇具有一定的防塵、吸塵作用的樹種。

花壇、花池的形狀要根據(jù)廣場的整體形式來安排，常見的形式不包括（）。

作夾景的植物要求高度（）。

學(xué)校大門景觀以建筑為主體，（）起襯托作用，更好地體現(xiàn)大門主體建筑的特色和雄偉、莊嚴的氣派。

大水面岸上的植物配置一般可采用（）。

孤植樹必須有較為開闊的空間環(huán)境，游人可以從多個位置和角度去觀賞，一般需要有（）倍的樹高度的觀賞視距。

在教學(xué)樓的北面，一般會選擇具有一定（）的常綠樹木，以減弱寒冷北風(fēng)的襲擊。