A.護(hù)理活動(dòng)執(zhí)行者
B.護(hù)理計(jì)劃者
C.患者代言人
D.疾病診斷者
E.護(hù)理教育者
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A.美國(guó)學(xué)者薩斯(Szasy)
B.美國(guó)學(xué)者荷倫德(Hollander)
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D.美國(guó)護(hù)理學(xué)家韓德森(HendersonV)
E.美國(guó)心理學(xué)家馬斯洛(Maslow)
A.無價(jià)值感與孤獨(dú)感
B.抵抗
C.自尊心增強(qiáng)
D.依賴性增強(qiáng)
E.害羞與罪惡感
A.角色行為消退
B.角色行為強(qiáng)化
C.角色行為沖突
D.角色行為缺如
E.角色行為矛盾
最新試題
影響患者角色適應(yīng)的因素包括____________、____________、人際關(guān)系的____________、____________、患者的____________。
護(hù)士如何促進(jìn)患者角色的適應(yīng)?
角色
簡(jiǎn)述建立良好護(hù)患關(guān)系對(duì)護(hù)士有哪些要求?
護(hù)患關(guān)系的性質(zhì)為:____________、____________。
角色行為強(qiáng)化是指患者安于__________角色,_________受到影響和消弱,對(duì)____________________表示懷疑,產(chǎn)生____________和_______________心理。
護(hù)患關(guān)系的建立過程分為____________、____________、____________3個(gè)階段。
簡(jiǎn)述患者的權(quán)利有哪些?
患者有權(quán)根據(jù)醫(yī)療條件、自己的經(jīng)濟(jì)狀況等選擇醫(yī)院、醫(yī)療護(hù)理方案。
護(hù)患關(guān)系的三種模式包括:____________模式、____________模式、____________模式。