A.全麻術(shù)后未清醒者
B.新生兒
C.低血糖休克
D.發(fā)熱待查者
E.肝昏迷患者
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.服裝
B.服從
C.首飾
D.妝飾
E.以上都是
A.知情、同意
B.享受健康
C.對醫(yī)院規(guī)章制度提出改進(jìn)意見
D.自由選擇
E.隱私保密
A.建立信任感
B.確認(rèn)患者的需要
C.解決健康問題
D.滿足患者的需要
E.減輕失落感
A.自我概念
B.生活的哲學(xué)
C.生理功能的改變
D.以往患病的經(jīng)驗
E.社會對患者角色的期待
A.患者是指患有疾病、忍受疾病痛苦的人
B.患病的人就是患者
C.患病并且就醫(yī)的人就是患者
D.尋求醫(yī)護(hù)幫助的人即遭受疾病痛苦的人
E.享受保健服務(wù)的人也屬于患者范疇
最新試題
共同參與型護(hù)患關(guān)系模式
患者有權(quán)根據(jù)醫(yī)療條件、自己的經(jīng)濟(jì)狀況等選擇醫(yī)院、醫(yī)療護(hù)理方案。
護(hù)士的素質(zhì)包括______________和____________兩個方面。
護(hù)患關(guān)系
簡述護(hù)患關(guān)系的3種模式及特點。
護(hù)士如何促進(jìn)患者角色的適應(yīng)?
現(xiàn)代護(hù)士最重要的角色是健康教育者。
護(hù)理人員是醫(yī)生最重要的合作伙伴,在對患者的照顧中,護(hù)士與醫(yī)生的目標(biāo)是一致的,醫(yī)護(hù)雙方關(guān)注的重點也是一致的。
護(hù)患關(guān)系的建立過程分為____________、____________、____________3個階段。
角色行為消退