A、劉勰《文心雕龍》 B、張志公《修辭概要》 C、陳望道《修辭學(xué)發(fā)凡》 D、陸機(jī)《文賦》
A、無(wú)生命的事物擬人化 B、有生命的事物擬人化 C、把人擬作物 D、把一物擬作另一物
A、陰平、陽(yáng)平為平聲,上聲、去聲、入聲為仄聲。 B、平仄安排得當(dāng),聲調(diào)平衡交替,聲音顯得錯(cuò)落有致。 C、古詩(shī)中平仄安排可概括為:同句中相互交替,對(duì)句中彼此相同。 D、新詩(shī)比較自由,沒(méi)有固定的格律。