A.中等師范畢業(yè)的文化程度和小學(xué)高級以上教師職稱
B.高級中學(xué)教師職稱
C.高等師范專業(yè)畢業(yè)的文化程度
D.研究生學(xué)歷
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A.管理溝通的結(jié)果很重要
B.管理溝通的對象很重要
C.管理溝通的效率很重要
D.管理溝通的方式很重要
A.品德
B.體育
C.經(jīng)濟(jì)
D.教學(xué)
A.組織中個(gè)體成員合理需要的滿足
B.強(qiáng)調(diào)生產(chǎn)效率和組織運(yùn)行
C.注重勞動過程的科學(xué)性合理性
D.注重組織控制的嚴(yán)密性
A.巴納德
B.漢肯斯
C.柯利爾
D.蘇霍姆林斯基
A.學(xué)校德育文化管理
B.學(xué)校美育文化管理
C.學(xué)校體育文化管理
D.學(xué)校物質(zhì)文化管理
最新試題
學(xué)校管理的基本原則包括前瞻性原則、動態(tài)性原則、系統(tǒng)性原則和（）
作業(yè)管理首先要（）
組織政治理論認(rèn)為，與外界強(qiáng)勢團(tuán)體建立聯(lián)系是部門與個(gè)人生存的重要方面，從這個(gè)意義上說，組織效能是內(nèi)部群體成功應(yīng)對外在強(qiáng)勢團(tuán)體的程度。這說的是（）
在英、美等國已普遍采用，優(yōu)點(diǎn)是標(biāo)準(zhǔn)公開，評審嚴(yán)格，簽訂協(xié)議，雙向選擇，體現(xiàn)了平等競爭和依法治校的精神的校長任用制度是（）
在日本學(xué)生管理中的許多內(nèi)容的完成方式是（）
信息化背景下，學(xué)校管理的重心整體移向?qū)χR和信息資源的管理，在管理方法上呈現(xiàn)的特點(diǎn)包括集中化、個(gè)性化和（）
學(xué)校教學(xué)工作落實(shí)過程中，負(fù)責(zé)跟蹤、督促與反饋的是（）
要建構(gòu)適切的評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，選擇恰當(dāng)?shù)脑u價(jià)方法，體現(xiàn)評價(jià)的（）
“吾日三省吾身”對應(yīng)的是教學(xué)評價(jià)的（）
德育管理需要借助于一定的（）