填空題人類的很多發(fā)明來(lái)自于對(duì)動(dòng)物的觀察和啟發(fā)。人看見(jiàn)蝙蝠能在夜間飛行,就發(fā)明了雷達(dá)。看見(jiàn)鳥兒在高空中自由自在地飛翔,就發(fā)明了飛機(jī)。海豚(tún)是游泳能手,潛水艇就是照它的模樣造的。鴿子的眼睛能分(辯、辨)飛來(lái)的是敵人還是朋友,人造的監(jiān)控器也能監(jiān)(視、試)飛機(jī)和導(dǎo)彈。狗鼻子最好使,人就造出了電子鼻,能檢(查、察)出地下煤氣管道是不是漏氣?!?strong class="w672">這段共()句話,是圍繞()句話來(lái)寫的。
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用四個(gè)字概括這個(gè)寓言故事的內(nèi)容。
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這個(gè)故事諷刺了哪一類人?它告訴了人們一個(gè)什么道理?
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《燈》這篇小說(shuō)第③段在全文中起什么作用?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。
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解釋字義。 (1)一人蛇先成,引酒且飲之 且 (2)我能為之足 為(3)蛇固無(wú)足 固 (4)為蛇足者,終亡其酒 亡
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你從這個(gè)故事中獲得了哪些啟示?
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《雞毛》這篇小說(shuō)是如何塑造金昌煥這一人物形象的?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。
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解釋字義。 (1)蟬方奮翼悲鳴,欲飲清露 (2)曲其頸,欲攫而食之也 (3)舉其頸,欲啄而食之也 (4)童子方欲彈黃雀
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請(qǐng)選擇一個(gè)角度,賞析第⑧段“說(shuō)著,站起來(lái),輕輕拍拍她的肩膀,便靜悄悄地走進(jìn)了洗手間,不張揚(yáng)、更不叫囂,把眼前這只驚弓之鳥安撫成梁上的小燕子。”這句話的表達(dá)效果。
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翻譯句子。 (1)奈何憂崩墜乎? (2)地積塊耳,充塞四虛,亡處亡塊。
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文嫂這一形象與魯迅先生筆下的祥林嫂在性情氣質(zhì)上有一些相似之處,但兩人悲劇命運(yùn)的根源卻不同。請(qǐng)簡(jiǎn)要分析這種相似與不同。
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