平裝書(shū)的紙不能太硬、太薄，否則容易割破嬰幼兒的皮膚。

對(duì)偏食、挑食、食欲不佳的嬰幼兒，育嬰員錯(cuò)誤的做法是（）。

空間知覺(jué)是對(duì)（）的知覺(jué)。

（）表現(xiàn)在對(duì)人的反應(yīng)有了區(qū)別，對(duì)母親更為偏愛(ài)。

有意識(shí)行為的發(fā)展可能與脾氣的增長(zhǎng)為伴。

不屬于0~3歲嬰幼兒言語(yǔ)發(fā)展的選項(xiàng)是（）。

為嬰幼兒測(cè)量身長(zhǎng)時(shí)應(yīng)使其（）。

（）的時(shí)期，嬰兒開(kāi)始發(fā)出人生中的第一個(gè)有意識(shí)地單詞，如“爸爸”“媽媽”“奶奶”“爺爺”等。

教育的目的在于從小培養(yǎng)（）在體智德美各方面得到全面發(fā)展。

嬰幼兒動(dòng)作能力的分析與評(píng)價(jià)，以下不正確的選項(xiàng)是（）。