A.國(guó)家教育標(biāo)準(zhǔn)辦公室
B.國(guó)家督導(dǎo)處
C.教育改革委員會(huì)
D.文部省
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A.保育學(xué)校
B.日間托兒所
C.保育班
D.獨(dú)立學(xué)校
A.全國(guó)幼兒保健策略
B.確保開(kāi)端計(jì)劃
C.每個(gè)兒童都重要
D.幼兒憑證計(jì)劃
A.保育學(xué)校
B.保育班
C.幼兒學(xué)校
D.幼兒園
A.國(guó)家教育標(biāo)準(zhǔn)辦公室
B.國(guó)家督導(dǎo)處
C.教育改革委員會(huì)
D.文部省
A.費(fèi)舍爾法案
B.哈多報(bào)告
C.初等教育法
D.基礎(chǔ)教育法
最新試題
在英國(guó)主要招收由社會(huì)救濟(jì)部門(mén)送來(lái)的2—5歲以下的高危兒童和中危兒童的是（）
由英國(guó)地方教育局設(shè)立，主要招收2-5歲兒童，工作人員受過(guò)教師和保姆的雙重訓(xùn)練的獨(dú)立學(xué)前教育機(jī)構(gòu)是（）
英國(guó)學(xué)前教育機(jī)構(gòu)在安排兒童一日活動(dòng)或半日活動(dòng)時(shí)，應(yīng)注意幾個(gè)方面的問(wèn)題，以下說(shuō)法正確的是（）
《我們從對(duì)別國(guó)教育制度的研究中究竟能學(xué)到什么有價(jià)值的東西？》的作者是（）
英國(guó)1992年由教育部門(mén)分離出來(lái)的獨(dú)立的教育管理部門(mén)是（）
在俄羅斯，擔(dān)任幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的條件是（）
提高英國(guó)弱勢(shì)群體兒童學(xué)前教育入學(xué)率的一項(xiàng)學(xué)前教育改革政策是（）
根據(jù)海伊斯科普課程理論，幼兒通過(guò)收集信息并建構(gòu)關(guān)于他們世界的想法屬于（）
成人直接影響兒童的教學(xué)形式—必修作業(yè)的提出者是（）
為了解決幼兒受教育的經(jīng)費(fèi)在家長(zhǎng)，中央和地方政府之間公平合理負(fù)擔(dān)的問(wèn)題，英國(guó)政府開(kāi)始實(shí)施（）