判斷題如果是隨機(jī)進(jìn)入教學(xué)，則圍繞上述主題建立一個(gè)相關(guān)的概念框架，框架的建立應(yīng)該遵循維果斯基的“最近發(fā)展區(qū)”理論，并且因?yàn)槊總€(gè)學(xué)生的最近發(fā)展區(qū)不同，因而在進(jìn)行設(shè)計(jì)時(shí)要因人而異。

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2.多項(xiàng)選擇題我們可以把多媒體素材分哪幾類（）

A.動(dòng)畫
B.視覺
C.聽覺
D.圖像

3.多項(xiàng)選擇題按照網(wǎng)站的建設(shè)單位、教學(xué)功能和對象性質(zhì)等綜合性因素，將網(wǎng)絡(luò)教育相關(guān)網(wǎng)站分為以下幾類（）

A.由ICP 開設(shè)的培訓(xùn)類網(wǎng)站
B.普通高校開設(shè)的學(xué)歷教育類網(wǎng)站
C.獨(dú)立遠(yuǎn)程教育院校開設(shè)的學(xué)歷教育類網(wǎng)站
D.個(gè)人主頁

4.多項(xiàng)選擇題小群體評價(jià)的目標(biāo)有（）

A.提供表現(xiàn)行為的機(jī)會(huì)并觀察其行動(dòng)的結(jié)果
B.通過提問或觀察檢查學(xué)生對因果關(guān)系的理解程度
C.定學(xué)生是否還需要來指點(diǎn)、幫助他們怎樣使用教材
D.是確定經(jīng)過一對一評價(jià)后做出改進(jìn)的效果如何

5.多項(xiàng)選擇題教育技術(shù)將日益重視（）研究。

A.技術(shù)性
B.理論性
C.實(shí)踐性
D.支持性