單項(xiàng)選擇題在概念上，“智力落后兒童”是指在（）一般智力明顯低于同齡兒童的平均正常水平，并有明顯的社會(huì)適應(yīng)障礙的兒童。
A.嬰兒時(shí)期
B.發(fā)育期內(nèi)
C.嬰幼兒時(shí)期
D.嬰幼兒和少年時(shí)期
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1.單項(xiàng)選擇題在智力落后兒童早期干預(yù)教育中，在教育者方面要把教師與家長結(jié)合起來，在教育環(huán)境上要把幼兒園、家庭與社會(huì)結(jié)合起來，體現(xiàn)教育的（）原則。
A.量力性
B.整合性
C.個(gè)別性
D.反復(fù)性
2.單項(xiàng)選擇題對聽覺障礙兒童的早期干預(yù)，不正確的一項(xiàng)是（）。
A.重視語言訓(xùn)練
B.重視數(shù)學(xué)訓(xùn)練
C.使其與正常兒童一起受教育
D.擯棄一對一的個(gè)別輔導(dǎo)
3.單項(xiàng)選擇題視覺障礙兒童（）。
A.愛提問
B.活潑
C.興趣廣泛
D.聽覺和觸覺敏銳
4.單項(xiàng)選擇題發(fā)達(dá)國家已有（）的兒童屬于特殊教育的服務(wù)對象。
A.10%
B.15%
C.20%
D.25%
5.單項(xiàng)選擇題學(xué)前階段具有特殊教育需要的兒童即是學(xué)前（）
A.殘疾兒童
B.天才兒童
C.特殊兒童
D.智障兒童
最新試題
美國心理學(xué)家特曼認(rèn)為超常兒童智商數(shù)值超過（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
對于學(xué)習(xí)障礙兒童的干預(yù)反應(yīng)模式包括哪三層干預(yù)？（）
題型：多項(xiàng)選擇題
（）左右的耳聾兒童有一個(gè)聾或重聽的父或母。
題型：單項(xiàng)選擇題
在超常兒童的鑒定上，要注意多因素評估以確保評估更準(zhǔn)確、公平。
題型：判斷題
除了構(gòu)音發(fā)音困難，發(fā)展性語言障礙也在學(xué)校比較常見。
題型：判斷題
我國現(xiàn)行的視覺障礙學(xué)生教育安置有（）等形式。
題型：多項(xiàng)選擇題
在超常兒童教育中，教學(xué)環(huán)境的改變是教學(xué)中的首要議題。
題型：判斷題
簡述視覺障礙的概念。
題型：問答題
言語障礙主要有（）幾類。
題型：多項(xiàng)選擇題
情緒行為障礙的評估方法包括（）。
題型：多項(xiàng)選擇題