單項(xiàng)選擇題

不是多動(dòng)癥的兒童一般不會(huì)表現(xiàn)出（）

A.精力過(guò)剩
B.動(dòng)作靈活協(xié)調(diào)
C.常翻箱倒柜
D.常以跑代走

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單項(xiàng)選擇題

對(duì)經(jīng)常發(fā)生（）的兒童，應(yīng)創(chuàng)造機(jī)會(huì)讓他們做力所能及的事；首先從集體性強(qiáng)的活動(dòng)開(kāi)始，逐步向個(gè)人表現(xiàn)強(qiáng)的活動(dòng)過(guò)渡；讓他們體驗(yàn)成功的快樂(lè)，增強(qiáng)信心。

A.退縮行為
B.恐懼情緒
C.攻擊性行為
D.嫉妒行為

單項(xiàng)選擇題

學(xué)前特殊兒童一體化教育中，制訂個(gè)別化教育計(jì)劃時(shí)，要貫徹（）原則，不能單純考慮減少教育內(nèi)容、降低難度、放慢速度，消極地拘泥于兒童現(xiàn)有的障礙。

A.科學(xué)性
B.發(fā)展性
C.可行性
D.全面性