單項選擇題

幼兒在參加感興趣的活動時,若表現(xiàn)出不良行為,教師可及時停止其活動,等表現(xiàn)良好時再讓他繼續(xù)參加,這是學前兒童行為矯正()法的具體運用。

A.區(qū)別強化
B.消退
C.隔離
D.不兼容行為強化

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