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赫權(quán)巴特把任何興趣都分為四個階段:即注意、期待、探求和行動?;谶@種對心理活動過程的分析,他把教學(xué)過程分為四個階段:明了、聯(lián)想,系統(tǒng)和()。
A.學(xué)習(xí)
B.實踐
C.方法
D.分解
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單項選擇題
蒙臺梭利還在自由教育中提出了向兒童實行()教育的觀點。她認(rèn)為“自由教育”除了體現(xiàn)要使兒童的天賦本性得到自然和諧發(fā)展之外,它還表現(xiàn)為“秩序”、“規(guī)則”和“服從”方面,即紀(jì)律。
A.順從
B.服從
C.理性
D.實際
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19世紀(jì)20年代英國的“新大學(xué)運動”中,促進了新大學(xué)()的產(chǎn)生。
A.牛津大學(xué)
C.倫敦大學(xué)
B.劍橋大學(xué)
D.哈佛大學(xué)
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