蘇美爾人稱學(xué)校為（），意即（）。

墨家私學(xué)代表（）的利益與立場(chǎng)，以（）為主要內(nèi)容，其教學(xué)、管理制度在先秦私學(xué)中也是獨(dú)辟新徑。

（）又稱九品官人法，是曹操推行唯才是舉的人才政策。

（），為學(xué)校及讀書人提供了標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范的儒家經(jīng)典定本。（），是我國教育史上的一大創(chuàng)舉，是封建國家重視教育、獨(dú)尊儒術(shù)，加強(qiáng)對(duì)教育進(jìn)行宏觀管理的手段之一。

（）是構(gòu)成師生之間緊密聯(lián)系的一根紐帶，不僅有學(xué)術(shù)上的（），強(qiáng)化了師傳體系，而且有政治上的（）。

察舉的科目大體有兩類，一類是（），二是（）。

（）的創(chuàng)建代表了中世紀(jì)文明和教育發(fā)展的最高成就。

1928年，大學(xué)院召開教育會(huì)議，提出廢除黨化教育名稱，改稱（），即以實(shí)現(xiàn)三民主義為目的的教育。

（）是地位僅次于禮部的中央教育行政管理部門。

在中央官學(xué)方面，唐代設(shè)置（）。