A.道德感
B.美感
C.是非感
D.理智感
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A、人
B、嬰幼兒
C、自我
D、我
A、道德修養(yǎng)
B、人格魅力
C、自尊
D、自律性
A、不能墨守成規(guī)但也不能標(biāo)新立異
B、大膽破除現(xiàn)有結(jié)論自創(chuàng)理論體系
C、大膽試大膽闖敢于提出新問(wèn)題
D、激發(fā)人的靈感遏制沖動(dòng)和情感
A.創(chuàng)新就是出新花樣
B.創(chuàng)新就是獨(dú)立自主
C.創(chuàng)新是企業(yè)進(jìn)步的靈魂
D.創(chuàng)新不需要引進(jìn)國(guó)外的新技術(shù)
A、根據(jù)員工技術(shù)專長(zhǎng)進(jìn)行分工
B、根據(jù)服務(wù)對(duì)象的年齡采取不同服務(wù)措施
C、師徒之間要平等和互相尊重
D、同工同酬取消員工間的一切差別
最新試題
寬容型父母和孩子之間也有很好的（），在孩子需要幫助時(shí)，他們也愿意提供幫助。
在設(shè)計(jì)編輯個(gè)性化教育之前需要了解對(duì)象（）。
（）教養(yǎng)方式是父母要求子女絕對(duì)服從自己，對(duì)子女所有行為都加以保護(hù)監(jiān)督的一種教養(yǎng)方式。
家長(zhǎng)拍攝某個(gè)時(shí)間段或某一個(gè)值得珍惜的活動(dòng)，可以稱作寶寶成長(zhǎng)的（）。
明確評(píng)價(jià)的目標(biāo)和選擇評(píng)價(jià)的工具是嬰幼兒發(fā)展評(píng)價(jià)的（）之一。
（）沒(méi)有黑板、粉筆、講義和照本宣讀的老師的培訓(xùn)模式。
評(píng)價(jià)結(jié)果的整理與統(tǒng)計(jì)是嬰幼兒發(fā)展評(píng)價(jià)的（）之一。
（）是一項(xiàng)具有合作及競(jìng)爭(zhēng)特性的活動(dòng)，它綜合了案例研究與角色扮演的形式。
對(duì)育嬰員（師）的培訓(xùn)和指導(dǎo)工作中要由易到難，由簡(jiǎn)單到復(fù)雜，體現(xiàn)了帶教與培訓(xùn)的（）原則。
教養(yǎng)方式極端化的父母信奉（）的信條，對(duì)孩子的行為控制很嚴(yán)。