A、右邊第一個不是零的 B、左邊第一個為零的 C、右邊第一個為零的 D、左邊第一個不是零的
A、增加測量次數(shù) B、認(rèn)真正確地使用測量儀表 C、找出誤差產(chǎn)生原因,對測量結(jié)果引入適當(dāng)?shù)男拚齺硐?br /> D、多次測量取平均值,即系統(tǒng)誤差全消除
A、測量儀表本身存在的誤差 B、測量原理的局限性 C、絕對誤差的存在 D、外界因素及個人因素