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A.組內按分工主要發(fā)言人發(fā)言
B.發(fā)言完畢,組長要承擔和臺下同學交流互動的任務
C.每個小組要認真傾聽其他同學的發(fā)言,及時針對發(fā)言內容進行評價、補充或質疑,補充時切忌重復
D.組長還要承擔或指定其他同學提煉出發(fā)言內容的中心詞在黑板上板書的任務
A.iPad
B.網絡教室
C.幾何畫板
D.因特網
A.表現性評價
B.自我評價
C.學習檔案評價
D.概念圖評價
A.檢查
B.考核
C.評比
D.總結
A.參與式
B.互動式
C.體驗式
D.封閉式
最新試題
中小學教師信息技術能力提升工程2.0意見提出要按照“國家示范、省市統籌、()”的實施路徑,圍繞學校信息化教學創(chuàng)新推動教師研訓。
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“問卷星”可以幫助教師制作在線測試卷。