單項(xiàng)選擇題教師在設(shè)計(jì)社會(huì)教育活動(dòng)方案時(shí)要考慮本幼兒園及本班所具備的教育活動(dòng)資源條件，本班幼兒社會(huì)性發(fā)展的實(shí)際情況。這體現(xiàn)了設(shè)計(jì)社會(huì)教育活動(dòng)方案應(yīng)注意（）
A.方案具有很強(qiáng)的操作性
B.方案要具有經(jīng)濟(jì)性
C.方案要給幼兒更多參與活動(dòng)的機(jī)會(huì)
D.方案要切實(shí)可行
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1.單項(xiàng)選擇題教師為幼兒創(chuàng)造和提供自由發(fā)言的機(jī)會(huì)，讓幼兒圍繞某一話題充分進(jìn)行表述的方法是（）
A.價(jià)值表決法
B.澄清應(yīng)答法
C.展示自我法
D.價(jià)值排隊(duì)法
2.單項(xiàng)選擇題要求幼兒遵守購物規(guī)則、交通規(guī)則，愛護(hù)公物等，這是社會(huì)教育領(lǐng)域中社會(huì)規(guī)范的（）
A.生活規(guī)則
B.公共規(guī)則
C.道德規(guī)范
D.集體規(guī)范
3.單項(xiàng)選擇題哪一種教養(yǎng)方式培養(yǎng)下的兒童性格內(nèi)向、孤僻，對(duì)人冷淡，情緒消沉，興趣狹窄，缺乏理想和追求（）
A.放任型
B.專制型
C.忽視型
D.權(quán)威型
4.單項(xiàng)選擇題幼兒通過親手運(yùn)用直觀教具和活動(dòng)物品材料，在擺弄物體的過程中進(jìn)行探索，從而獲得數(shù)學(xué)經(jīng)驗(yàn)、知識(shí)和技能的學(xué)習(xí)方法是（）
A.操作法
B.游戲法
C.比較法
D.探索發(fā)現(xiàn)法
5.單項(xiàng)選擇題教師應(yīng)及時(shí)發(fā)現(xiàn)在活動(dòng)中積極表現(xiàn)的幼兒，因勢(shì)利導(dǎo)，調(diào)動(dòng)其參與活動(dòng)的積極性和主動(dòng)性。這是正規(guī)性科學(xué)教育活動(dòng)過程中哪一項(xiàng)指導(dǎo)要點(diǎn)？（）
A.觀察、分析幼兒的行為
B.適當(dāng)參與幼兒的活動(dòng)
C.保證幼兒的活動(dòng)機(jī)會(huì)
D.合理運(yùn)用評(píng)價(jià)的手段
最新試題
針對(duì)身體較肥胖的幼兒，要限制幼兒進(jìn)食量。（）
題型：判斷題
托小班幼兒正確使用餐具的方法是（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
午睡巡視的重點(diǎn)內(nèi)容包括（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
漱口水要用涼白開，不能用自來水。（）
題型：判斷題
集體活動(dòng)的開始部分時(shí)間不宜過長，2—3分鐘為宜。（）
題型：判斷題
為了增強(qiáng)幼兒進(jìn)餐的興趣，在幼兒進(jìn)餐前，教師可進(jìn)行（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
戶外活動(dòng)后不需要進(jìn)行活動(dòng)評(píng)價(jià)。（）
題型：判斷題
幼兒水池上洗手液或香皂或肥皂（）供幼兒使用。
題型：單項(xiàng)選擇題
離園時(shí)引導(dǎo)中大班幼兒自己整理，教師查看。托小班可適當(dāng)給予幫助。（）
題型：判斷題
教師在區(qū)域活動(dòng)過程中，應(yīng)是傳授者、維持者、調(diào)解者，還應(yīng)該是幼兒活動(dòng)的（）。
題型：多項(xiàng)選擇題