A、發(fā)育診斷法 B、發(fā)育篩查法 C、傳統(tǒng)評估法 D、觀察評價法
A、延續(xù)性和局限性 B、全方位和多方面 C、因多面性導致操作困難 D、片面性和局限性
A、智力主要集中在嬰兒大動作上 B、不在于一個人有多聰明,而在于怎樣聰明,在哪些方面聰明 C、對人類和個體生存發(fā)展中有主要作用的其它能力可忽略 D、智力主要集中在語言和數(shù)理邏輯能力上