A.積極融入“一帶一路”建設(shè)，強(qiáng)化開放大通道建設(shè)
B.加快轉(zhuǎn)變政府職能，深化國有企業(yè)改革攻堅(jiān)
C.做大做強(qiáng)先進(jìn)制造業(yè)，建設(shè)一批中高端產(chǎn)業(yè)集群
D.引領(lǐng)新興產(chǎn)業(yè)和現(xiàn)代服務(wù)業(yè)發(fā)展，率先實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)升級(jí)
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A.敦煌
B.武威
C.天水
D.蘭州
A.進(jìn)入創(chuàng)新型國家前列
B.建成現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)體系
C.全面實(shí)現(xiàn)美麗中國建設(shè)目標(biāo)
D.人均GDP 達(dá)到中等發(fā)達(dá)國家水平
A.伍淑清
B.黃文秀
C.朱麗華
D.杜嵐
A.祖沖之號(hào)
B.九章
C.懷柔一號(hào)
D.墨子號(hào)
A.馬毛姐在渡江戰(zhàn)役中運(yùn)送解放軍成功登岸
B.艾愛國是工匠精神的杰出代表
C.周永開解放前冒著生命危險(xiǎn)從事地下工作
D.黃寶妹在社區(qū)工作中當(dāng)好群眾的“服務(wù)員”
最新試題
感覺記憶主要表現(xiàn)為圖像記憶和聲像記憶。上述材料中斯柏林的實(shí)驗(yàn)證實(shí)了（）的存在。
在中國共產(chǎn)黨成立100周年之際，中共中央首次頒授“七一勛章”。下列關(guān)于“七一勛章”獲得者的杰出事跡，說法錯(cuò)誤的是（）。
學(xué)生的認(rèn)知發(fā)展水平是重要的學(xué)習(xí)準(zhǔn)備內(nèi)容，了解學(xué)生的認(rèn)知發(fā)展水平，是貫徹量力性原則的重要前提之一。
溫故導(dǎo)入是指教師通過音樂、動(dòng)畫、錄像等創(chuàng)設(shè)有趣的學(xué)習(xí)環(huán)境，使學(xué)生情不自禁地進(jìn)入學(xué)習(xí)情況的一種課堂導(dǎo)入方式。
（）被聯(lián)合國人居環(huán)境發(fā)展促進(jìn)會(huì)評(píng)為“中國最具民族特色旅游目的地和旅游勝地”。
遷移是學(xué)習(xí)的一種普遍現(xiàn)象，各種經(jīng)驗(yàn)之間的相互影響都可以視為遷移現(xiàn)象。
由于個(gè)人往往需要同時(shí)扮演若干個(gè)角色。當(dāng)這些角色與個(gè)人的期待發(fā)生矛盾、難以取得一致時(shí)，就會(huì)出現(xiàn)角色沖突。教師職業(yè)常見的角色沖突主要有（）。
“謙虛、謹(jǐn)慎、戒驕、戒躁”是中國共產(chǎn)黨人自我修養(yǎng)的要求。這出自（）。
感動(dòng)中國十大人物中，被人稱贊為“逾古稀而不辭，雖千萬人而往。超越港島的遠(yuǎn)見，不讓須眉的擔(dān)當(dāng)”的是（）。
內(nèi)陸開放型經(jīng)濟(jì)試驗(yàn)區(qū)，是國家批準(zhǔn)設(shè)立的覆蓋省級(jí)全域全業(yè)的試驗(yàn)區(qū)，下列不是國家設(shè)立的內(nèi)陸開放型經(jīng)濟(jì)試驗(yàn)區(qū)的是：（）。