A.備課
B.教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)
C.教案的編寫
D.教學(xué)效果的評(píng)估
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A.經(jīng)費(fèi)
B.質(zhì)量
C.學(xué)時(shí)
D.效果
A.操控車輛擋位
B.控制轉(zhuǎn)向
C.判斷車身空間位置
A.教授學(xué)員正確使用后視鏡和把握轉(zhuǎn)向時(shí)機(jī)
B.監(jiān)督學(xué)員練習(xí)
C.選擇合適的練習(xí)場(chǎng)地
A.適當(dāng)嘗試新的教學(xué)流程
B.盡量采用先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備
C.不斷增加新的教學(xué)內(nèi)容
A.項(xiàng)目和目的
B.對(duì)象
C.方法
最新試題
傾聽中的目光運(yùn)用,哪種目光比較受學(xué)員喜歡?()
打好心理基礎(chǔ)是教好老年學(xué)員的關(guān)鍵,老年學(xué)員應(yīng)具備什么樣的心理。下面說(shuō)法不包含()
超速行駛使制動(dòng)停車距離()。
教練員與學(xué)員的溝通從什么開始?()
駕駛?cè)税踩{駛理念包括()和安全防撞的理念。
汽車駕駛教練員作為一名技能型教師,駕校和教練員的責(zé)任感是()
人們表達(dá)方式不同,效果就會(huì)不同。表達(dá)最起碼的要求是口齒清晰、邏輯嚴(yán)密、合情入理、聲情并茂、果斷有力。教練員的表達(dá)有哪兩種?()
下列屬于駕駛?cè)肆己昧?xí)慣、文明行為體現(xiàn)的是()。
根據(jù)教練員欠缺的素質(zhì)調(diào)查,學(xué)員認(rèn)為教練員比較欠缺的素質(zhì)排前兩位的是()
良好的開車心態(tài)有哪些,以下描述不正確的是()