A.了解學員的學習情況 B.分析學員的認知規(guī)律 C.了解學員學習的特點 D.了解學員存在的問題
A.引入 B.講解 C.練習 D.鞏固
A.項目和內(nèi)容 B.目標 C.重點.難點 D.手段和方式