A、通過(guò)多種途徑進(jìn)行教育 B、科學(xué)安排嬰兒的一日生活,充分發(fā)揮一日生活的整體教育功能 C、通過(guò)完整的教育手段和教育形式對(duì)嬰兒集中進(jìn)行教育 D、每個(gè)生活細(xì)節(jié)都是教育的形式
A、教育目標(biāo)的整體性 B、細(xì)化教育資源,保證嬰兒的社會(huì)環(huán)境單純 C、教育理念要滲透到各個(gè)領(lǐng)域 D、實(shí)現(xiàn)教育手段和途徑的整體性
A、能操作各種材料,與各種物體和人相互作用 B、獲得認(rèn)識(shí)周?chē)挛锏臋C(jī)會(huì) C、掌握抽象邏輯思維的方法 D、促進(jìn)嬰兒心理、生理的發(fā)展