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A.終身學(xué)習(xí)能力
B.信息素養(yǎng)
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E.計(jì)算機(jī)操作能力
A.計(jì)算機(jī)
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A.網(wǎng)線
B.計(jì)算機(jī)
C.交換機(jī)
D.衛(wèi)星接收器
E.無(wú)線網(wǎng)絡(luò)
A.教學(xué)理念與方法
B.教學(xué)設(shè)計(jì)
C.課堂結(jié)構(gòu)
D.教學(xué)藝術(shù)
E.學(xué)生參與
A.手機(jī)
B.臺(tái)式電腦
C.筆記本電腦
D.平板電腦
E.IPAD
最新試題
課堂教學(xué)目標(biāo)操作規(guī)程要領(lǐng)是什么？
教師不僅要按照自己的預(yù)備教案進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)，同時(shí)也要根據(jù)學(xué)生的反應(yīng)及時(shí)調(diào)整自己的教學(xué)言語(yǔ)，做到師生雙向交流、雙向反饋、雙向調(diào)節(jié)。
該案例是制造教學(xué)藝術(shù)高潮的哪種方法？
手勢(shì)言語(yǔ)技術(shù)操作規(guī)程要領(lǐng)包含（）。
課堂教學(xué)聽(tīng)辨技術(shù)的評(píng)價(jià)內(nèi)容包括（）
課堂教學(xué)中幽默藝術(shù)的主要操作行為是教師的（）。
喜劇指在“倒錯(cuò)和自相矛盾、背理等形式中表現(xiàn)非本質(zhì)”，從而使人感到“可笑”的現(xiàn)象。
語(yǔ)氣由下列哪些要素構(gòu)成（）。
課堂教學(xué)技術(shù)是教學(xué)理論課和教學(xué)實(shí)踐課之間的中介課程，是教學(xué)實(shí)習(xí)的前期準(zhǔn)備課程。
一切教育教學(xué)理論、思想、觀念及規(guī)劃、設(shè)想都要靠教學(xué)實(shí)施來(lái)實(shí)現(xiàn)。