A.教學(xué)計(jì)劃 B.信息技術(shù) C.信息素養(yǎng) D.課程
A.甲、乙在其他條件都一致的情況下,甲的學(xué)習(xí)效果比較好的原因可能是甲的學(xué)習(xí)興趣比較濃 B.甲的意志力比乙的強(qiáng),所以甲的學(xué)習(xí)興趣也必然比乙的濃 C.甲的學(xué)習(xí)效果比乙的好,是因?yàn)榧资桥?,乙是男生,而一般?lái)說女同學(xué)比男同學(xué)更有耐力 D.甲的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)比乙的強(qiáng),所以甲的學(xué)習(xí)效果一定比乙要好
A.進(jìn)行單元測(cè)試,了解學(xué)生對(duì)單元知識(shí)的掌握情況 B.進(jìn)行期末考試,對(duì)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行總結(jié) C.觀察學(xué)生的課堂行為,了解學(xué)生的表達(dá)能力 D.組織知識(shí)競(jìng)賽,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣