A、前者決定和制約后者，后者利用和改造前者
B、相互制約
C、前者利用和改造后者，后者決定和制約前者
D、相互影響
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A、政治性
B、階級性
C、公共性
D、經(jīng)濟(jì)性
A、公共管理的實(shí)踐經(jīng)驗
B、公共管理的價值觀
C、公共事務(wù)觀
D、政治思潮
A、公共事業(yè)管理的范圍
B、公共事業(yè)管理的能力
C、公共事業(yè)管理的水平和效率
D、公共事業(yè)管理的性質(zhì)
A、政治
B、經(jīng)濟(jì)
C、地理
D、政府人員編制
A、問卷調(diào)查法（包含在其他之中）、實(shí)踐抽象法、實(shí)體分析法、案例分析法、比較分析法；
B、問卷調(diào)查法（包含在其他之中）、實(shí)踐抽象法、實(shí)驗法、比較分析法、案例分析法；
C、實(shí)踐抽象法、實(shí)驗法、比較分析法、案例分析法、實(shí)體分析法；
D、田野調(diào)查法（包含在其他之中），實(shí)驗法，比較分析法、案例分析法、實(shí)體分析法。
最新試題
對公共事業(yè)產(chǎn)品政策備選方案的綜合分析，可從以下哪些方面進(jìn)行？（）
發(fā)展教育是實(shí)現(xiàn)社會公平的根本途徑。
政府間接提供公共服務(wù)中主要存在的具體形式有（）。
根據(jù)不同的目的和標(biāo)準(zhǔn)，可以將公共支出分為：消耗性支出與轉(zhuǎn)移性支出、預(yù)防性支出和創(chuàng)造性支出、一般利益支出和特殊利益支出。
現(xiàn)代足球運(yùn)動的發(fā)展依賴政府主導(dǎo)、干預(yù)與提供的方式。
政府是社會中最強(qiáng)有力的也是公認(rèn)的公共權(quán)威，只有政府能夠在全社會公共事業(yè)范圍內(nèi)完成公共服務(wù)的需求與供給總量平衡這一重要任務(wù)。
現(xiàn)代市場經(jīng)濟(jì)條件下公共需求擴(kuò)大對管理的需求，決定了公共事業(yè)管理的主體首先必須是市場。
當(dāng)前我國的非營利組織已經(jīng)能夠積極承擔(dān)社區(qū)的公共服務(wù)之責(zé)，向社區(qū)獨(dú)立提供公共事業(yè)產(chǎn)品，滿足社區(qū)日常公共服務(wù)需求，同時，在服務(wù)過程中也不斷動員社區(qū)力量，不斷開發(fā)社區(qū)資源，從而促進(jìn)社區(qū)的建設(shè)和發(fā)展。
政府對電力、自來水等領(lǐng)域的進(jìn)入和退出標(biāo)準(zhǔn)做出規(guī)定，屬于社會性管制。
教育的特性包括（）。