A、實(shí)現(xiàn)公共產(chǎn)品需求和供給平衡
B、制定公共事業(yè)范圍內(nèi)的社會(huì)指標(biāo)
C、在基層公共事業(yè)領(lǐng)域中不斷完善公共服務(wù)
D、滿(mǎn)足全社會(huì)公眾基本生活需求
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A、直接管理
B、間接管理
C、監(jiān)督管理
D、控制管理
A、市場(chǎng)
B、公眾
C、私人企業(yè)
D、政府
A、公共需求
B、主體意識(shí)
C、政府能力
D、社會(huì)發(fā)育程度
最新試題
基于政府工具視角,公共事業(yè)產(chǎn)品政策的執(zhí)行方式主要包括()。
現(xiàn)代社會(huì)文化管理的基本格局是多元主體生產(chǎn),政府分類(lèi)管理、分級(jí)指導(dǎo)。
現(xiàn)代足球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展依賴(lài)政府主導(dǎo)、干預(yù)與提供的方式。
公共項(xiàng)目也稱(chēng)為政府投資項(xiàng)目、公共財(cái)政投資項(xiàng)目等,它是可重復(fù)的活動(dòng)。
公共事業(yè)管理的績(jī)效必須以社會(huì)需求的滿(mǎn)足程度和公共利益的增進(jìn)水平為標(biāo)準(zhǔn)來(lái)進(jìn)行內(nèi)部管理,并且管理的績(jī)效必須放到整個(gè)社會(huì)發(fā)展的背景下,結(jié)合公眾的滿(mǎn)意程度來(lái)做出評(píng)價(jià)。
初等、中等和高等三類(lèi)教育中,其外部性依次遞增。
公共管理合同的締結(jié)方式主包括()。
宏觀(guān)公共服務(wù)管理的基本方式是直接管理,其管理是一個(gè)直接作用于公共服務(wù)產(chǎn)品供給的管理過(guò)程。
根據(jù)不同的目的和標(biāo)準(zhǔn),可以將公共支出分為:消耗性支出與轉(zhuǎn)移性支出、預(yù)防性支出和創(chuàng)造性支出、一般利益支出和特殊利益支出。
個(gè)體具有傳染性的疾病因未得到及時(shí)治療,擴(kuò)散威脅公眾乃至社會(huì)安全,這體現(xiàn)了衛(wèi)生產(chǎn)品的負(fù)外部性。