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多階段的培訓方案是經過系統(tǒng)設計分段實施的方案,較適合技能類的培訓項目。
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工作節(jié)奏是指在一段具體的時間內員工完成工作任務的數量。
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學習型組織文化最重要的特點是創(chuàng)造并保持了一個高效學習的環(huán)境,這個環(huán)境有利于受訓者在工作中轉化培訓所學。
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